学校以信息技术相关专业为主打，实行多语种教学，各学院的专业教学具有较高的相通性，但众多的操作系统种类、实训软件以及语种需求遍布全校。为了寻找一种全校适用性高，教学开展便捷，同时教学终端又灵活的模式，经过精心考察与研究我校在“十三五”期间重点建设了“软件技术”中央财政支持实训基地——SISO公共云实训平台。

1、全面推广，建立高适用云教学平台。

我校云实训平台采用新进的虚拟化技术，在本地中心机房部署了大量的服务器集群，能够根据师生不同的教学、实训需要按需装配和交付，具备更高的灵活性、可靠性、安全性、可管理性。云实训平台适用于绝大部分信息类课程的教学，如软件开发、数据库、office、Photoshop等课程，特有的服务器端运算模式代替了传统的PC与图形工作站，师生可选择自带笔记本、机房、智能终端即可实现教学实训。我校云实训平台从信息工程学院软件技术专业开始试点逐步推广到全校6个二级学院20多个专业。此外，平台语种也逐步覆盖中文、英文、日语、韩语等多个语种，目前可提供80门实训课程，师生可实现跨时间、跨平台、跨地域的云实训教学服务，年访问量维持在65万人次。

图：云实训平台线下应用场景一终端机房

图：云实训平台线下应用场景—自主教室

2、“云端”教学，助力疫情期间实训教学

疫情期间我校充分利用云实训平台开展线上实训教学，云平台优越的性能、低带宽的需求保障了线上实训课程的有效开展。2022年疫情期间云实训平台开放线上授课55门，累计开展实训超20万人次。

图：SISO公共云实训平台（远程实训）

图：多种类实训课程模板（虚拟桌面）

3、不断探索，推广平台应用实践经验。

“大平云移”技术的普及，把高校教育信息化的建设推向了一个新的高度——“云端”。我校是省内较早开展云教学平台大规模应用研究的高校之一，现已部署1500个并发账号，多年的实践经验积累了较丰富的经验。2017年我校参与了由常州信息职业技术学院主持的省教育厅委托课题《高职院校智慧校园建设研究》课题研究，并主持了子课题《基于虚拟化技术的云实训平台的建设研究》的研究，子课题于2018年6月完成研究，研究成果纳入了主课题的一部分并提交省教育厅，作为江苏省职业院校智慧校园建设标准制定参考材料。

图：智慧校园标准推广建设研究